基于技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合的工作室模塊化教學(xué)(MES)模式在高職院校中的應(yīng)用研究

摘 要：技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是高職院校培養(yǎng)學(xué)生的重要目標(biāo)，而工作室模塊化教學(xué)（MES）模式作為一種新型教學(xué)模式，能夠有效地促進學(xué)生的技能培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升。文章詳細(xì)闡述了基于技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合的工作室模塊化教學(xué)（MES）模式的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等方面的設(shè)計。通過實證研究的方法，對該教學(xué)模式在高職院校中的應(yīng)用效果進行了分析和評價。（剩余4515字）