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基于新時(shí)代的視角談高職“雙師型”教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

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摘 要：《職業(yè)教育“雙師型”教師基本標(biāo)準(zhǔn)》是“雙師型”教師某項(xiàng)專業(yè)能力作用下形成結(jié)果的證實(shí)或證明，那么哪些專業(yè)能力可以全過程指引“雙師型”教師發(fā)展。文章將《職業(yè)教育“雙師型”教師基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求和《中等職業(yè)教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》的具體分類結(jié)合起來，構(gòu)建了一套適用于高職“雙師型”教師管理和評(píng)定的體系。（剩余4841字）

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