中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院?！督鹑诨A(chǔ)》課程教學(xué)的實(shí)踐路徑探索

摘 要：將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院?！督鹑诨A(chǔ)》課程教學(xué)，是高職院校培養(yǎng)德才兼?zhèn)浣鹑谌瞬诺谋匾e措，也是促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在金融學(xué)科領(lǐng)域的傳承與創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)需求。文章通過對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入《金融基礎(chǔ)》進(jìn)行多方位的整體設(shè)計(jì)，進(jìn)而從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核評(píng)價(jià)三方面提出構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院?！督鹑诨A(chǔ)》教學(xué)的實(shí)踐路徑。（剩余5773字）