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高校會計教學數字化轉型路徑探析

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摘 要：高校會計教學的數字化轉型對打造新型教學生態(tài)具有重要意義。文章結合“大智移云物”和“業(yè)財融合”的時代背景，提出高校會計教學數字化轉型的基本表現(xiàn)形式：數字化賦能會計教學轉型和會計教學數字化平臺搭建。闡述在技術挑戰(zhàn)下，會計教學數字化轉型面臨的困境。提出高校會計教學數字化轉型的實施路徑：一是用好國家智慧教育平臺，推進會計教育模式改革；二是優(yōu)化資源配置，“菜單式”服務滿足學生個性化需求；三是推進校企聯(lián)動，跨學科課程群培養(yǎng)復合型會計人才。（剩余4128字）

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