音樂鑒賞教學(xué)中融入思政元素的實(shí)踐與探索

摘 要：隨著科技領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思政教育的手段也不斷豐富，其中音樂鑒賞就是利用科技信息領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思政教育培養(yǎng)。高校對(duì)學(xué)生的思政教育十分重視，對(duì)于教學(xué)的發(fā)展也有了推動(dòng)作用。利用音樂鑒賞教學(xué)在適應(yīng)大學(xué)生的發(fā)展情況下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思政教育的培養(yǎng)，就是要在音樂鑒賞教學(xué)中融合思政教育并逐漸滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，有效地推動(dòng)思政教育建設(shè)，為全體大學(xué)生牢固樹立思政意識(shí)提供強(qiáng)有力的支撐。（剩余3954字）