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摘 要:高校是培養(yǎng)人才的搖籃。隨著“大思政”建設(shè)越來越受到重視,高校思政課教學(xué)步入改革創(chuàng)新軌道,如何適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)模式,大力推動高校思政課教學(xué)方法創(chuàng)新,是教師需要高度重視的課題。對此,高校和思政課教師應(yīng)當(dāng)大力推動教學(xué)改革和創(chuàng)新,積極探索產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)模式下高校思政課教學(xué)模式創(chuàng)新的路徑和方法,使產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、科研能夠有效融入到思政課教學(xué)當(dāng)中,傾力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。(剩余4167字)
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產(chǎn)學(xué)研融合人才培養(yǎng)模式下高校思政課教學(xué)方法創(chuàng)新研究
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