高職院校思政課程與課程思政協(xié)同育人模式研究

摘 要：習(xí)近平總書(shū)記指出：做好大學(xué)生思想政治教育，既要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課，又要使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)思政課程與課程思政的協(xié)同，能夠達(dá)到更為理想的育人效果。文章分析了課程思政的內(nèi)涵，探討了高職院校思政課程與課程思政協(xié)同育人模式的創(chuàng)新方式。

關(guān)鍵詞：高職院校 思政課程 課程思政 協(xié)同育人  模式

中圖分類(lèi)號(hào)：F240;G641  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2022）09-191-02

一直以來(lái)，黨和國(guó)家都對(duì)思政教育持高度重視態(tài)度，在黨的十八大中，將“立德樹(shù)人”作為教育的重要任務(wù)，黨的十九大報(bào)告中又提出：要全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)。（剩余4958字）