恰當(dāng)懲戒，增進(jìn)師生信任關(guān)系

編者按

《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》強(qiáng)調(diào)，維護(hù)教師教育懲戒權(quán)，支持教師積極管教。教育懲戒再次引發(fā)熱議。教育懲戒，目的是引導(dǎo)孩子樹立起敬畏之心，使其遵守規(guī)則、健康成長(zhǎng)。然而現(xiàn)實(shí)中，教育懲戒的實(shí)施具有復(fù)雜性，“懼用”和“濫用”現(xiàn)象并存。本期我們聚焦“教育懲戒，讓教師重新?lián)碛薪涑摺?，邀?qǐng)高校專家、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)名校長(zhǎng)、名班主任、名師從不同角度切入，就如何保障教師行使教育懲戒權(quán)展開探討，以期能幫助更多教師正當(dāng)履職，讓教育更有溫度和力度。（剩余2738字）