《指南》背景下幼兒園繪畫活動的組織與實施策略

繪畫是幼兒進行自我表達的重要方式和媒介，幼兒通過繪畫表達自己的感受、體驗、經(jīng)歷、情緒情感等。在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)中，明確了繪畫教學(xué)活動的重要價值：“幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。（剩余2865字）