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幼小銜接背景下幼兒園教師專業(yè)閱讀的深度引領(lǐng)

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幼小銜接背景下,為幼兒提供科學(xué)適宜的入學(xué)準(zhǔn)備教育課程是幼兒園的重要抓手。鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園以提升教師入學(xué)準(zhǔn)備教育水平為核心,搜集整理相關(guān)專業(yè)書籍,并根據(jù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的階段對(duì)書目進(jìn)行結(jié)構(gòu)性劃分,開展教師專業(yè)閱讀深度引領(lǐng)活動(dòng)。

一、幼小銜接背景下教師專業(yè)閱讀書目

(一)書籍的選擇

1.主題相關(guān)。利用關(guān)鍵詞查找與“幼小銜接”“入學(xué)準(zhǔn)備”相關(guān)的書籍。(剩余2700字)

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