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民族音樂文化融入小學音樂課堂的創(chuàng)新路徑及實施

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民族音樂產(chǎn)生于民間，流傳在民間。我國幾千年民族文化中形成了大量優(yōu)秀的民族音樂文化。作為小學音樂教師，要在課堂中充分融入民族音樂文化，以此促使小學生形成文化自信，充分了解民族音樂文化的魅力，增強小學生的愛國主義情感，提高個人文化素養(yǎng)。本文探討了民族音樂文化融入小學音樂課堂的路徑。

趣味教學，激發(fā)學生學習興趣

小學生對一些有趣的事情格外關注。（剩余1255字）

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