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小學古詩詞教學診斷與對策

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古詩詞是中華文化的精髓，古詩詞教學與誦讀是中小學語文教學的重要組成部分。為了提高農(nóng)村教師的詩詞素養(yǎng)，本學期，我們名師工作室開展古詩詞教學主題研修活動，通過聽取工作室每一個成員一節(jié)古詩詞課，發(fā)現(xiàn)存在的問題并逐一點評、改進。經(jīng)過對14名教師課堂的觀察，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學古詩詞課堂中存在淺層次教學問題，不少課堂枯燥、低效，缺少詩情畫意。（剩余1276字）

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