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新文科背景下電視播音與主持課程教學(xué)改革實(shí)踐

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2021年3月2日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于推薦新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目的通知》。新文科的內(nèi)涵包括兩個(gè)方面:一是根據(jù)社會(huì)發(fā)展與學(xué)科發(fā)展的新需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新,并建立新的教學(xué)模式;二是打破傳統(tǒng)高校人才培養(yǎng)模式中的專業(yè)壁壘,實(shí)現(xiàn)大范圍專業(yè)之間的交叉。媒介融合成為傳媒專業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)。目前的播音與主持藝術(shù)專業(yè)課程建設(shè)較之于時(shí)下傳媒界的需求往往具有一定的滯后性,這更要求設(shè)有播音與主持藝術(shù)專業(yè)的高校及專業(yè)教師具有前瞻性的眼光和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,適應(yīng)不斷變化的傳媒業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。(剩余2740字)

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