教師教育類課程“對分課堂”教學(xué)改革探賾

摘 要：師范教育作為教育體系的重要組成部分，為教育事業(yè)注入了新的活力，滿足了社會對優(yōu)秀教師的需求，是不可或缺的環(huán)節(jié)。而教師教育相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量直接影響著師范生的專業(yè)水平和未來發(fā)展。在教師教育類課程教學(xué)中引入“對分課堂”，能在一定程度上彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中存在的短板?！皩Ψ终n堂”教學(xué)可做到以學(xué)生為中心，重新審視教學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持產(chǎn)出導(dǎo)向，合理選擇教學(xué)內(nèi)容；通過“亮”“考”“幫”，靈活開展“對分”教學(xué)；采取多元化手段，規(guī)范評價(jià)流程等，有助于推動(dòng)師范生專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。（剩余5647字）