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摘 要:新工科建設(shè)對(duì)我國高等教育提出新的要求。應(yīng)用型機(jī)械類本科人才是我國走新型工業(yè)化發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”強(qiáng)有力的智力支撐。針對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械類人才培養(yǎng)中存在問題, 以O(shè)BE-CDIO相融合的理念為引領(lǐng),面向社會(huì)需求,以立德樹人統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)全過程,以工程實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),構(gòu)建“一體系、五節(jié)點(diǎn)、三主體”的培養(yǎng)機(jī)制,重構(gòu)課程體系,改進(jìn)教與學(xué)的方法,搭建多元化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),探索新時(shí)代高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)模式。(剩余7212字)
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新工科背景下應(yīng)用型機(jī)械類人才培養(yǎng)模式探究
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