獸醫(yī)臨床診斷學(xué)課程思政研究與實(shí)踐

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摘  要：獸醫(yī)臨床診斷學(xué)在課程思政資源建設(shè)、課程思政融入方式和課程思政思想境界三個(gè)方面取得一定的成效。其中，課程思政資源建設(shè)主要體現(xiàn)在“三新兩庫(kù)一平臺(tái)”上，“三新”是指新大綱、新課件和新講稿，“兩庫(kù)”是指《靈魂的歌聲》和《獸醫(yī)之道》，“一平臺(tái)”是指“塔大獸醫(yī)”微信公眾號(hào)；課程思政融入方式主要體現(xiàn)在“全”“無(wú)”“有”上，“全”是指教師寄語(yǔ)全覆蓋，“無(wú)”是指故事穿插無(wú)縫隙，“有”是指詩(shī)詞推送有目的；課程思政的思想境界主要體現(xiàn)在現(xiàn)掛、浸潤(rùn)和啟發(fā)上。（剩余6706字）