新形勢下臨床規(guī)范化培訓課程多元化教學改革探索

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摘  要：臨床規(guī)范化培訓是醫(yī)學教學重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識運用于臨床實踐的紐帶。以新形勢下醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的需求為牽引，針對課程教學存在的具體問題，通過優(yōu)化培訓內(nèi)容、改進教學方法、豐富教學手段和完善考評機制等方式，探索以多層次案例作為教學基點開展教學的思路和方法。結果表明，課程改革突出規(guī)范化培訓的針對性，在培養(yǎng)學生初步形成臨床思維，扎實專業(yè)技能等方面作用顯著。（剩余8133字）