材料力學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革研究

——以貴州大學(xué)土木工程專業(yè)為例

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摘  要：該文分析貴州大學(xué)材料力學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合土木工程專業(yè)本科生培養(yǎng)特點(diǎn)，從優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容知識(shí)體系與內(nèi)容結(jié)構(gòu)、梳理教學(xué)中存在的問題以及提出解決方法實(shí)施方案、創(chuàng)新教學(xué)模式與教學(xué)方法三個(gè)方面進(jìn)行研究。提出階梯式教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，增加擴(kuò)展部分內(nèi)容，給出具體解決措施與實(shí)施方案用以解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題，借助“量化課程內(nèi)容、階梯式內(nèi)容結(jié)構(gòu)、理論結(jié)果可視化及力學(xué)競(jìng)賽為導(dǎo)向”的課程教學(xué)模式、方法創(chuàng)新與改革，提升材料力學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量，并指出教學(xué)改革中的難點(diǎn)問題。（剩余7806字）