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環(huán)境科學與工程類專業(yè)實習組織的經(jīng)驗與思考

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摘  要:專業(yè)實習是環(huán)境科學與工程類專業(yè)培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié),承載著使學生進一步加深專業(yè)知識理解、增強工程實踐意識、提升職業(yè)認同感的任務。該文以M高校為例,總結環(huán)境科學與工程類專業(yè)近年專業(yè)實習組織的經(jīng)驗與困境,根據(jù)環(huán)境保護人才需求提出專業(yè)實習改進設想。目前的專業(yè)實習組織面對的困難主要有作用認識不充分、制度保障不匹配、校內(nèi)資源難落實和校外機會難獲得等,相應地進一步建設設想包括加強總體規(guī)劃、建立課程負責人制度、挖掘校內(nèi)外資源、提供虛擬仿真環(huán)節(jié)和加強思政育人功能等。(剩余9106字)

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