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摘 要:隨著國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育改革的不斷深入,量子力學(xué)課程教學(xué)以及量子知識普及性工作面臨著新的挑戰(zhàn)。結(jié)合長春理工大學(xué)學(xué)生的實際情況以及學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),提出量子物理課程體系的教學(xué)改革方案。初步建設(shè)以量子力學(xué)Ⅰ為核心、量子力學(xué)Ⅱ為補充、量子信息物理和量子史話為外延的量子物理課程體系,并對體系中四門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核評價方式進(jìn)行深入研究和改革,使整個課程教學(xué)更符合當(dāng)前形勢下專業(yè)人才培養(yǎng)的需求。(剩余7705字)
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新形勢下量子物理課程體系教學(xué)改革研究
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