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摘 要:為了做好大學(xué)的“三全育人”工作,針對汽車文化這門公共選修課程,在建設(shè)課程思政方面進行思考與實踐,如科學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、精心挖掘課程思政元素、充分將課程思政元素與教學(xué)內(nèi)容有機融合、高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段和合理運用線下線上融合式教學(xué)等。通過任課教師和選課學(xué)生的共同努力,“三全育人”工作和課程思政建設(shè)均取得明顯成效,汽車文化的教學(xué)工作獲得選課學(xué)生的認(rèn)可。(剩余9492字)
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汽車文化公共選修課課程思政建設(shè)的思考與實踐
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