新工科背景下基于OBE理念的環(huán)境學課程教學改革與實踐

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摘  要：環(huán)境學課程是面向濟寧學院新能源科學與工程本科專業(yè)開設的一門專業(yè)拓展課程。課程力求達到培養(yǎng)致力于服務地方能源環(huán)保領域、應用型高素質(zhì)人才的目標。該文闡述新工科建設背景下、融合成果導向（OBE）的環(huán)境學課程教學改革理念與實踐，對課程內(nèi)容、教學設計、考核評價等方面進行初步探索。改革后的課堂學生反響良好，成績得到提升，形成積極創(chuàng)新氛圍，可為奮戰(zhàn)在教育一線的同仁提供一定借鑒和參考。（剩余6693字）