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關(guān)于高校線上教學(xué)的思考與建議

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摘  要：新型冠狀病毒感染疫情的全球蔓延使在線教學(xué)成為各大高校開展教育教學(xué)活動(dòng)的主要方式，其不受時(shí)間和空間限制的靈活性保證了疫情期間高校教育的有序進(jìn)行。同時(shí)，在線教學(xué)模式也存在一定的弊端，如教學(xué)儀式感低、教師對(duì)學(xué)生的影響力變小、教師和學(xué)生間的心理距離增大、自制力較差的學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下及教學(xué)質(zhì)量在一定程度上依賴于教學(xué)媒介和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等。（剩余8027字）

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