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土木工程實(shí)踐教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽融合模式創(chuàng)新研究

——以大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽為例

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摘  要:國(guó)家發(fā)展需求和新工科背景下,創(chuàng)新實(shí)踐人才培養(yǎng)的重要性進(jìn)一步凸顯,對(duì)實(shí)踐教學(xué)提出新的要求。大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽作為創(chuàng)新與實(shí)踐能力提升的重要平臺(tái),其與實(shí)踐教學(xué)融合的模式得到部分高校的認(rèn)可和關(guān)注。以大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽為例,基于長(zhǎng)江大學(xué)土木工程專業(yè)以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽為向?qū)У膶?shí)踐教學(xué),分析總結(jié)該模式在人才培養(yǎng)和學(xué)科競(jìng)賽兩方面的效果,思考該模式的拓展延伸,為該模式在高校的推廣提供參考。(剩余8177字)

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