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新農科背景下園藝植物學課程實踐教學改革與創(chuàng)新

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摘  要:在新農科建設的大背景下,各農林院校都在積極探索課程實踐教學模式改革的新思路和新舉措,加強對具有“知農愛農”品格的創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。園藝植物學是一門理論與實踐緊密相結合的必修課,園藝植物學課程實踐在園藝類本科專業(yè)教學過程中是一個非常重要的環(huán)節(jié)。該文以課程實踐中存在的問題為切入點,在優(yōu)化師資隊伍、改變教學模式、積極融入課程思政、升級教學手段、注重實操環(huán)節(jié)、編寫工具書籍、合理考核方式、建立合適的實習基地及保障充足的實習經(jīng)費等方面進行探討,以期切實提高園藝植物學課程實踐的教學效果,為農林院校協(xié)同育人機制下課程實踐教學模式的改革提供參考。(剩余10126字)

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