新時(shí)代科學(xué)評(píng)價(jià)背景下研究生學(xué)術(shù)倫理框架研究

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摘  要：學(xué)術(shù)倫理培養(yǎng)與實(shí)踐在高校學(xué)術(shù)規(guī)范教育中占有重要地位，學(xué)術(shù)風(fēng)氣失范和學(xué)術(shù)不端的產(chǎn)生原因及重塑途徑值得深入探究。該文立足于新時(shí)代科學(xué)評(píng)價(jià)體系，主要對(duì)研究生的學(xué)術(shù)道德進(jìn)行研究。研究生群體作為高知識(shí)水平人才，是社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)新的排頭兵，不但需要掌握較強(qiáng)的專業(yè)方面的知識(shí)，而且還需要擁有良好的道德品質(zhì)，尤其是學(xué)術(shù)道德品質(zhì)。（剩余8894字）