安全人機學課程“教學做一體化”教學模式探索與實踐

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摘  要：安全人機學是一門綜合性和實踐性很強的課程，該文結合中國礦業(yè)大學安全人機學課程建設現(xiàn)狀，將陶行知先生提出的“教學做合一”教育思想融入安全人機學課程教學實踐，提出安全人機學課程“教學做一體化”教學新模式。該教學模式基于課程目標出發(fā)，從教、學和做等多個方面進行創(chuàng)新和改革，最終落腳于考核優(yōu)化，并反饋于教、學、做，達到“教學做一體化”，相互作用、互為補充的效果。（剩余5980字）