思政課一體化背景下學(xué)生政治認(rèn)同素養(yǎng)培育的教學(xué)探究

摘 要：隨著我國當(dāng)前社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越高，綜合素質(zhì)相對(duì)較高且擁有正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀的人才，才能更好地提升自身的核心競爭力。初高中階段正是學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這一階段的思想形成會(huì)對(duì)其一生的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，政治認(rèn)同素養(yǎng)培育在很大程度上能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。（剩余5234字）