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摘 要:我國教育的不斷發(fā)展推動教育教學(xué)策略發(fā)生較大的改變,將以往“灌輸式”傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橥怀鰧W(xué)生主體地位的教學(xué)策略,讓學(xué)生的思維及各項能力在課堂學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮出來,進而利用學(xué)生的思維與各項能力快速理解并掌握知識點,特別是能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實際中,達到理論與實踐相結(jié)合的教育目標(biāo)。生活化教學(xué)法是教育研究學(xué)者經(jīng)過深入研究與實踐而證明出的一種有效教學(xué)策略,主要是引入生活中的各類事物,幫助學(xué)生理解知識點,學(xué)生會因為對生活事物的熟悉而快速認(rèn)知知識,實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)。(剩余4937字)
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談高中政治教學(xué)的“生活化”實施策略
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