基于生活化的高中物理小實驗的教學研究
摘 要：在全新的課程改革要求下，教師應該注重高中物理教學的開放性和生活性，這樣才能夠以更多的素材豐富高中物理教學內容，將物理知識和物理小實驗有機結合，并貫徹以生活化內容，能夠降低學生的學習負擔，并讓學生充分享受到高中物理學習的樂趣。本文圍繞基于生活化的高中物理小實驗的教學進行綜合探究。
關鍵詞：生活化;高中物理;小實驗;教學研究
在當下的高中物理教學現狀中，生活化組織課程模式是一種極為有效的教學模式，將生活化模式滲透進高中物理小實驗中，能夠對物理課堂進行生活化詮釋，并讓更多的素材應用到物理教學中。（剩余5137字）