課程思政在大學(xué)物理教學(xué)中的融合探究

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［摘 要］課程思政既是一種綜合育人理念，也是高校提高育人質(zhì)量的重要舉措。課題組系統(tǒng)挖掘了大學(xué)物理課程中蘊(yùn)含的思政元素，全面梳理了課程思政在大學(xué)物理課程教學(xué)中的融合點(diǎn)，實(shí)施了“課前、課中、課后”三位一體的教學(xué)策略，構(gòu)建了以學(xué)生為中心的“學(xué)、思、行”一體化的教學(xué)模式，從而推動(dòng)大學(xué)物理課程思政教學(xué)改革、落實(shí)立德樹人的育人目標(biāo)。（剩余5013字）