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摘要:當前軟件工程課程采用傳統(tǒng)的教學方法,重在培養(yǎng)專業(yè)知識的傳授,忽略了思想品德方面的教育。為了提高學生的思想品德教育,響應國家課程思政的育人新理念,提出了軟件工程課程思政教學的改革方案。首先根據(jù)課程思政的要求,重新設計軟件工程課程大綱和教案,優(yōu)化教學設計。接著,制定新的包含思政內(nèi)容和課程評價標準的課程考核內(nèi)容。(剩余5450字)
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軟件工程課程思政教學實踐與探索
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