課程思政理念下生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革初探

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摘  要：課程思政是高校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的主要途徑。文章在課程思政理念指導(dǎo)下對(duì)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)進(jìn)行改革與探討，分析了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課程思政改革面臨的困境，提出了深入挖掘課程思政元素、開展案例式教學(xué)、提升任課教師綜合素質(zhì)等課程思政改革的措施。針對(duì)專業(yè)課程開展課程思政教學(xué)改革提出了一些建議，以期為課程思政融入生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)課程教學(xué)提供一定參考。（剩余5556字）