智慧課堂教學(xué)實(shí)踐模式、問(wèn)題及對(duì)策

——以道路建筑材料為例

摘  要：在智慧課堂教學(xué)實(shí)踐模式逐漸豐富的過(guò)程中，應(yīng)將該類(lèi)教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。文章以道路建筑材料課程為例，首先介紹了智慧課堂教學(xué)實(shí)踐模式應(yīng)用流程與主要類(lèi)型，利用文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)踐法找出了傳統(tǒng)建筑材料課堂教學(xué)中的實(shí)踐問(wèn)題，再將該類(lèi)問(wèn)題代入智慧課堂教學(xué)實(shí)踐模式中，利用新型課堂來(lái)解決此前道路建筑材料教學(xué)中的具體問(wèn)題。（剩余6167字）