“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建

摘要：在當(dāng)前社會(huì)背景下，家庭教育在幼兒成長(zhǎng)中的重要性和學(xué)科建設(shè)的必要性越來(lái)越凸顯。但隨著城市化進(jìn)程的加快和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化，許多家長(zhǎng)在工作和生活壓力下缺乏足夠的時(shí)間和技能來(lái)開展有效的家庭教育。因此構(gòu)建一套完整的、科學(xué)的幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系成為當(dāng)務(wù)之急。本研究先概述了“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系；然后分析了社會(huì)對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的現(xiàn)實(shí)需求，闡述了幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系構(gòu)建的必要性；最后探究了“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建措施。（剩余4427字）