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探究如何在幼兒區(qū)域活動中開展互動式教學(xué)

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摘要：研究表明，幼兒在早期認(rèn)知發(fā)展中通過感知、觸摸、互動等方式來探索和理解世界，喜歡與身邊的事物進(jìn)行互動，以此來建立對事物的認(rèn)知和理解。目前，區(qū)域活動在幼兒教育領(lǐng)域深受好評，采用互動式教學(xué)，可以滿足幼兒的認(rèn)知需求，為日后成長奠定基礎(chǔ)。本文分析了互動式教學(xué)的特點(diǎn)以及幼兒區(qū)域活動的總體目標(biāo)，就如何有效開展互動式教學(xué)提出了建議。（剩余4649字）

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