家長應(yīng)該介入幼兒同伴沖突嗎？

——幼兒同伴沖突中家長介入現(xiàn)象的調(diào)查研究

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摘要：幼兒同伴沖突是幼兒成長過程中的常見現(xiàn)象。本文主要運(yùn)用訪談法調(diào)查了家長介入幼兒同伴沖突的時(shí)間、介入時(shí)的情緒意志、介入結(jié)果以及兒童情緒反應(yīng)的情況。通過研究發(fā)現(xiàn)，面對(duì)幼兒沖突，家長會(huì)因自身價(jià)值認(rèn)知、學(xué)歷情況、情緒意志方面的不同而出現(xiàn)不同的解決策略。針對(duì)調(diào)查現(xiàn)狀，研究者提出相應(yīng)的教育建議，以期幫助家長更好地處理幼兒同伴沖突。（剩余5299字）