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摘要:家校合作語(yǔ)境中,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣是非常重要的,家校合作和幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成息息相關(guān)。本研究的目的是探究家校合作下幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題并提出策略。從提高家長(zhǎng)、教師教育素質(zhì)、樹(shù)立統(tǒng)一教育理念與標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化家校溝通、構(gòu)建合作機(jī)制、制訂周密教育計(jì)劃與規(guī)劃等方面進(jìn)行探討,開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、建立家校有效合作機(jī)制、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),并定期對(duì)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),不斷調(diào)整教育策略。(剩余4485字)
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家校合作背景下幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)探究
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