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摘要:生命價(jià)值觀教育對(duì)青少年學(xué)生正確“三觀”的形成具有積極促進(jìn)作用,而心理學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和正確價(jià)值觀培養(yǎng)的重要方式,兩者在教育理念上一致、研究內(nèi)容上契合、目標(biāo)方向上吻合。生命價(jià)值觀教育融入心理學(xué)科教學(xué)中,有利于豐富心理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、拓展心理學(xué)科教學(xué)手段、提升心理學(xué)科教學(xué)深度。為此,學(xué)校、教師要認(rèn)識(shí)到兩者融合的重要意義,并探索有效策略,促進(jìn)生命價(jià)值觀教育與心理學(xué)科教學(xué)的高效融合。(剩余7409字)
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生命價(jià)值觀教育在心理學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用探賾
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