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摘要:人工智能賦能高校思想政治教育創(chuàng)新遵循著馬克思資本批判視野中的機(jī)器大生產(chǎn)理論邏輯、思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展需要的現(xiàn)實(shí)邏輯及人機(jī)關(guān)系發(fā)展的歷史邏輯?;诖?,高校思想政治教育主體更加協(xié)同、內(nèi)容更加匹配、環(huán)境更加沉浸、供給更加精準(zhǔn)、管理更加精細(xì)、評(píng)價(jià)更加科學(xué),將從把握創(chuàng)新方向、提升智能素養(yǎng)、創(chuàng)建智能場(chǎng)域和設(shè)置運(yùn)行規(guī)范等方面,進(jìn)一步推動(dòng)人工智能賦能高校思想政治教育創(chuàng)新實(shí)踐,進(jìn)而提升教育質(zhì)量。(剩余7623字)
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人工智能賦能高校思想政治教育創(chuàng)新芻探
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