創(chuàng)新設計道德與法治作業(yè)，提升學科德育實效性
道德與法治學科作為立德樹人的關鍵學科，在培育學生的政治認同，增強學生的愛黨愛國情感方面，具有不可替代的作用。本文以道德與法治“探尋革命精神 感悟初心使命”主題課程為例，探索如何有效設計創(chuàng)新作業(yè)，提升學科德育的實效性，培育學生的政治認同。
1.設計跨學科作業(yè)，融基礎性與實踐性為一體
通過統(tǒng)籌多個學科的學習目標，授課教師設計了該主題課程的學習任務，即完成“探尋革命精神 感悟初心使命”主題展覽。（剩余874字）