情境教學(xué)模式在中職學(xué)校民航英語(yǔ)教育中的應(yīng)用

隨著民航事業(yè)的不斷發(fā)展，國(guó)際航線也不斷增加，這對(duì)民航專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平也提出了更高的要求。中職院校作為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)素養(yǎng)的培育有著重要作用。然而現(xiàn)實(shí)中，中職民航專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)一直沒(méi)有受到過(guò)多的重視，因此，教學(xué)模式創(chuàng)新和改革一直沒(méi)有持續(xù)跟進(jìn)，這就使得現(xiàn)階段中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)依然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將教學(xué)重點(diǎn)放在讀和寫上，忽視對(duì)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。（剩余2304字）