新課程改革下的小學(xué)語文教學(xué)思考

語文新課標(biāo)的頒布、實施，對語文教師而言，既是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)，語文課堂教學(xué)的改革，不僅是課程改革的熱點，更是課程改革的難點。新一輪的語文教學(xué)改革，正悄然而起。作為教師，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，同時又進(jìn)行了有力的探索。

面對新課標(biāo)，面對新教材，面對新的教學(xué)目標(biāo)和評價體系，我們有必要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要認(rèn)真領(lǐng)悟課程改革的新理念，區(qū)別新課程標(biāo)準(zhǔn)與以往教學(xué)大綱的不同，吃透新教材的特點，重構(gòu)新的教學(xué)體系。（剩余746字）