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管育并重德育模式下中職班主任班級管理策略探究

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摘  要：在當(dāng)前新課程標(biāo)準(zhǔn)的推動下，我國教育教學(xué)模式正加速創(chuàng)新與優(yōu)化，同時社會各界對中職院校教育教學(xué)的關(guān)注度亦有所提升。作為向社會各領(lǐng)域輸送專業(yè)技術(shù)人才的關(guān)鍵場所，中職院校肩負(fù)著提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重任。為此，中職班主任需根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，調(diào)整管理模式，通過實(shí)施管育并重的德育理念，積極開展德育管理工作。（剩余4842字）

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