高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)研究

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摘  要：在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力具有重要意義，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力。文章結(jié)合數(shù)學(xué)思維能力的定義及特點，深入分析了在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的價值，指出了其中存在的不足之處，并提出了一些策略，旨在促進(jìn)高中生的數(shù)學(xué)思維發(fā)展，為高中數(shù)學(xué)教學(xué)提供有益的借鑒和啟示。（剩余4765字）