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信息技術(shù)引導(dǎo)下學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究

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摘  要:隨著新高考的出現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)成為一個熱門話題。在新高考的大環(huán)境下,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己,正視自己的優(yōu)勢和不足,讓學(xué)生更加清楚地了解自己的學(xué)習(xí)情況、未來的理想專業(yè)、適合自己的職業(yè)以及社會的需求,從而確立明確的目標(biāo),并制訂出相應(yīng)的計劃。然而,許多學(xué)校缺乏專門的學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)教師,因此在課堂上融入職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)是非常重要的。(剩余4874字)

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