指向深度學(xué)習(xí)的高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐

——以“Nature in Words”單元為例

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摘  要：深度學(xué)習(xí)是指以學(xué)生為主體，獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習(xí)過程。單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)是以單元主題語境為導(dǎo)向，以單元為單位，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及教學(xué)評(píng)價(jià)的一套整體化、系統(tǒng)化的有機(jī)設(shè)計(jì)。文章在梳理深度學(xué)習(xí)和單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與價(jià)值基礎(chǔ)上，引入具體案例闡述指向深度學(xué)習(xí)的高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐。（剩余3216字）