問(wèn)題引領(lǐng)式教學(xué)在高中英語(yǔ)課程中的實(shí)踐

——以“Transforming Mars”教學(xué)為例

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摘  要：近年來(lái)，高中英語(yǔ)教學(xué)致力于“雙新”背景下的教學(xué)改革，并在教學(xué)中注重思維品質(zhì)的融合。文章結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)型課程和問(wèn)題引領(lǐng)式教學(xué)策略進(jìn)行了實(shí)踐分析。所謂問(wèn)題引領(lǐng)式教學(xué)，是指以問(wèn)題為中心的教學(xué)，它是把教學(xué)內(nèi)容化作問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)解決問(wèn)題從而掌握知識(shí)、形成能力、養(yǎng)成心理品質(zhì)的過(guò)程。（剩余4941字）