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高中英語教學與信息技術深度融合的策略探究

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摘  要:隨著時代的發(fā)展,信息技術儼然成為各行各業(yè)現代化的“助力”。信息技術具有可視化特征,可實現信息的即時交互,且依托于互聯(lián)網可以豐富教學內容,多樣化教學形式,為課堂教學帶來更多可能。因為英語教學目標較難達成,教學任務較為繁重,教學內容顛覆了學生的語言習慣,所以很多學生對英語學習沒什么好感,而將高中英語與信息技術進行高度融合,可有效解決這一問題。(剩余4940字)

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