淺析中國(guó)詩(shī)詞在高中英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用

摘  要：課堂教學(xué)一直是教師探討的永恒話題，構(gòu)建高效課堂是師生共同關(guān)注的焦點(diǎn)，本文以高中英語(yǔ)課堂教學(xué)為探究載體，重點(diǎn)探討中國(guó)詩(shī)詞應(yīng)用于高中英語(yǔ)課堂之中的邏輯關(guān)系以及具體實(shí)施的方法與手段，旨在提升高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益，希望能給教育同仁帶來(lái)一些幫助與參考。

關(guān)鍵詞：中國(guó)詩(shī)詞;高中英語(yǔ);課堂教學(xué);運(yùn)用

高中英語(yǔ)教育教學(xué)屬于語(yǔ)言類學(xué)科，需要遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，才能進(jìn)入到有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)格局。（剩余5112字）